Min skoldag

Min skoldag börjar genom att jag sätter på utekläderna, mössan på, hörlurarna i öra och tar med simkläderna. Börjar gå till första bussen och flippar genom låtarna på mp3:en. Går av bussen och tar ännu andra bussen. Jag sitter alltid i bänken som är bredvid bakre utgången men den kan ju också vara upptagen.           

Har gått igenom många låtar redan för att det tar 45 minuter att komma till skolan via buss. Går av vid simhallen och gå in i skolan, sätter in ryggsäcken in i mitt skåp och väntar tills man ska börja gå till simhallen med alla andra elever och gymnastikläraren. Jag hatar att ta med gympakläder i allmänhet men ändå så är det nyttigt med motion.

Går tillbaks till skolan och har till näst klassföreståndarrast där klassföreståndaren berättar nyttig information om skolveckan. Den gick ungefär 20 minuter och 5 minuter av modersmålstimmen gick. Vi skulle skriva ut våra diskussioner om boken och värdera den på ett annat papper. Stansa ihop pappren, lite tråkig timme för att jag redan vet att jag inte behöver mera modersmål i mitt liv.

Vi hade till skolmaten oxsås och potatis. Jag tog allt för att min mage hade kurrat hela morgonen. Var ändå inte tillräckligt med mat för mig. Fortfarande hungrig. Rasten har aldrig varit för lång men den är ändå 30 minuter lång.

Har nu religion med klassföreståndaren igen, man undrar ju varför man har religion om man inte är med i någon religion. Och sedan har jag samhällslära, en del elever i klassen var sjuka förra veckan och gjorde uppsats medan vi andra läste först en artikel om skillnaderna mellan männen och kvinnornas löner. Fick sluta en kvart tidigare (eftersom vi jobbar in tiden på torsdag) och hann med tidigare bussen och var hemma redan en halvtimme tidigare

-Rickard

teater

Hej på er alla bloggläsare! Idag ska jag berätta om en pjäs som vi i åk 8 och 9 i Lagstads skola har fått äran att se i vår skola på torsdagen 10.3.2011. Pjäsen kallas för ”Var blev ni av, ljuva drömmar?” och den enda skådespelaren, som också skrivit manus till pjäsen, heter Ingrid Söderblom. Hennes pjäs handlar om en ung kvinnas upplevelser under fortsättningskriget, hennes drömmar, fantasier och känslor. Jag har hört att pjäsen skulle vara baserad på skådespelarens egna erfarenheter, men jag vet inte om det stämmer.

Jag tycker att pjäsen var underhållande och sorglig samtidigt, och den var mycket realistiskt framförd, vilket fick mig att fundera på om pjäsen trots allt var verklighetsbaserad. Det kanske den var. Jag gillade pjäsen, både föreställningen och ljudeffekterna som hade blivit tillsatta via högtalarapparatur. Jag skulle gärna rekommendera pjäsen till människor av alla åldrar, den lämpar sig även för mindre barn (5+ år gamla,yngre barn kanske inte förstår). Det var en mycket välkommen omväxling i programmet i Lagstads skola och jag skulle uppskatta fler humoristiska pjäser i skolans dagsprogram alltid ibland!

Vill du veta meta läs om pjäsen på Unga teaterns hemsida!


-Jessica

Kybä

Tionde klassen är till för att höja vitsord med ett extra år. På tian repeterar man allt från åk 7 till åk 9.

Lagstad har Esbos enda tionde klass, men det finns en annan tionde klass i H:fors, i Åshöjden, så det finns 2 10:e klasser i huvudstadsregionen. Jag tycker att tian är bättre än yrkesskola elr gymnasium, för en som har haft ca. 6.0-6.9 i medeltal efter nian. Tian är chill, i början när jag skulle på sommarlovet söka så var jag att tian kommer va tråkigt och allt, men det har varit allt annat än tråkigt. På tian är det också jätte lätt att höja medeltal tom. med 2.0 om man läser lite mera än vad man läste på 7-9.

Tiorna har många fördelar som ex. 7-9 inte har. Tiorna har eget rastrum där de får äta och dricka vad de vill, men i korridorena får man inte ens äta chokladstång elr dricka limu/ES. Det är det sämsta regeln i skolan, ex. i min förra skola fick man äta/dricka vad som helst på rasterna, och nångång t.o.m på timmarna. Men Lagstad är inte min förra skola, och vi kan inte ändra på reglerna som de har här i Lagstad, fast vi skulle vilja det. Tiorna är de enda som har stora skåp, 7-9 har tråkiga 0.5m skåp, i vilka det inte ryms något.

Klassen är också det bästa klassen jag har haft, när alla visste ”lika mycket” när de kom hit, så att ingen var nån ”Higge” elr någo sånt.

Man är frivilligt på tian, men ändå är lärarna stränga med förseningarna, anmärkningarna mfl. Men tiorna får göra vad de vill, och de får fara/gå vart de vill på håltimmarna och på rasterna.

Man kommer ändå att sakna tian efter året + att hela läseåret går jätte snabbt.

-Kybä forever<3 (:D)

RAST

Här i skolan har vi roliga raster. Det finns långa och korta, men alla är roliga.Man kan hoppa ruta,och rutscha i rutschkana! Tjärobytta och hoppa hopprep!!! Det finns många djur t.ex. ekorrar, fåglar och harar. Man kan leka lekar och ha roligt!! Man kan gunga och spela fotboll. Vi kan skrinna på vintern!! Vi brukar ha vänvecka på vändags veckan!!

gjort av :Juni & Benjamin

Niornas vändagsfest del 2

Egentligen är det kanske lite för sent att skriva en uppföljare till mitt tidigare inlägg om niornas fest, ja det har ju redan gått två veckor sedan dess, men nu gör jag det iaf.

Början gick en smula trögt... Alla verkade lite ”lost” och visste inte riktigt vad som skulle hända. Det var allmänt pratande, komplimanger till både höger och vänster och man åt av tilltuggen som fanns dukade i aulan utanför gympasalen. Menyn bestod av pizza, kladdkaka (hembakad & ljuuvlig!), popcorn, karkki och limu. Det var ju självklart en alkoholfri fest. Inget drickande före festen var heller möjlig, alla var tvungna att blåsa i en alkomätare innan man blev insläppt. Det såg alla niornas klassföreståndare, rektorn och vicerektorn till. Men man kan ha roligt utan alkohol oxå!

Efter att alla kommenderats in i gympasalen och blivit välkomnade, så rullade festen småningom ordentligt igång. Salen hade förminskats med ett skynke och var passligt litet (hela gympasalen skulle ha varit helt för stor). Längs väggarna klättrade småsmå lampor som lyste med svagt, dimmigt ljus. Jättemysigt! Musiken dunkade, svartvita elever dansade var och en på sitt eget sätt och insåg att festen inte alls varit en så dum idé. Man kunde till och med få se en glimt av shejkande lärare. Det hade ju faktiskt varit värt att komma! Och om inte för att dansa och umgås så för att se på/delta i lekarna. Den gamla klassiska ”bananleken” och den bakteriespridande ”sugrörsleken” gjorde båda stor succé. Ja, större än man trott faktiskt ;).

Tiden gick snabbt när man hade roligt och plötsligt var festen redan slut. Folk började pallra sig hemåt med glada leenden på läpparna. Inte undra på, det hade varit en fin och lyckad fest som säkerligen överskred de flestas förväntningar. Däribland mina. Kanske det blir en tradition i framtiden?

-En nöjd tjej på nian <3